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    關于中國商學院的發展,院長書記們這樣說

    中山大學管理學院 2020-12-11 瀏覽量: 1185

    在2020中國商學院院長書記領導力高端對話上,多位院長書記圍繞中國商學院的戰略規劃、學科建設、人才培養與課程思政、科技推動教育創新等方面進行深入的互動性探討。院長書記們在會議上談了什么?一起來看看!

    話題分享:戰略與學科

    中山大學校長助理、管理學院院長王帆教授作“中山大學管理學院的十四五規劃”分享。他表示,過去五年,中山大學管理學院以基層黨建促進學科發展,實現三個“優勢轉化”,即將黨的政治優勢轉化為學科優勢、黨的組織優勢轉化為管理優勢、黨的思政優勢轉化為文化優勢。未來五年,中山大學管理學院將堅持黨建引領,圍繞“德才兼備、領袖氣質、家國情懷”的人才培養目標,培養德智體美勞全面發展的卓越人才;圍繞“面向學術前沿、面向國家戰略需求、面向國家和區域經濟社會發展”,布局科學研究的“大團隊、大項目、大平臺”建設;扎根中國大地“出思想、出理論、出學派”,通過筑高原、攀高峰,全面提升科學研究的中大特色與一流優勢。

    中山大學校長助理、管理學院院長王帆教授

    話題分享:師資隊伍建設

    浙江大學管理學院院長魏江教授以“未來已來,傳統商學院是否會被顛覆?——師資隊伍建設”為題,分享了浙江大學管理學院師資隊伍建設的經驗。他分析了當前環境下中國商學院師資隊伍建設的四大挑戰,即教師可替代性、論文非經濟性;學科窄領域化、需求無邊界化;研究緊規范化、實際松耦合性;學科強特性化、評價高同質化。他結合浙江大學管理學院師資隊伍建設的理念,提出了中國商學院師資隊伍建設的五大建議:團隊化、強個體;項目制、課程組;融科教、育人才;建學科、促交叉;建文化、抓落實。

    浙江大學管理學院院長魏江教授

    話題分享:科學研究

    暨南大學管理學院院長黎文靖教授談到,當前中國商學院面臨著技術進步、新冠肺炎疫情、全球化逆流、中國經濟運轉模式、深化新時代教育評價改革總體方案等變化。他結合自身經驗,分析了內外部環境變化對管理科學研究的影響。展望工商管理科學研究的未來,他表示,商學院應當開展更多“頂天”的研究,面向世界科技前沿,在學科理論上尋找突破;同時不能忽視“立地”的研究,應當開展更多的負責任的研究、服務社會的研究,面向國家重大需求、讓學科更好地服務社會。還要注意保障機制的完善,讓政府、業界、學界達成共識。

    暨南大學管理學院院長黎文靖教授

    對話召集人總結

    在上午的分組對話環節,院長書記們分成三組,每組圍繞“戰略與學科”“師資與科研”進行深入交流,院長書記們各抒己見,氣氛熱烈,共同為中國商學院發展出謀劃策。對話結束后,每組的對話召集人:西安交通大學管理學院院長馮耕中教授、電子科技大學經濟與管理學院院長馬永開教授、海南大學管理學院院長唐寧玉教授分別進行總結。

    西安交通大學管理學院院長馮耕中教授總結歸納了A組討論內容。A組認為,中國商學院想要得到持續發展,必須做好以下方面:一、認清形勢、提出策略,必須清楚地認識到社會環境的變化,積極融入區域發展;二、確立目標、志存高遠,深入了解發展前景,強化學院的社會服務,積極融入社會發展;三、抓好落實、堅持創新,走特色發展之路,示范引領立標桿。他結合實際情況,融入了西安交通大學管理學院的案例,生動詮釋了商學院如何走出特色之路。

    西安交通大學管理學院院長馮耕中教授

    電子科技大學經濟與管理學院院長馬永開教授帶來了B組對話的總結,在B組的討論中,大家共同探討了以下內容:一、國家新文科建設的時代號角已經吹響,如何在工科類高校建設好管理學院,為推動新文科建設上水平、上臺階,值得深入探討;二、在建設一流商學院之路上,不能盲目復制其他學院的模式,如何探索出適合各自學院的發展模式,值得深入研究;三、科學研究是學院可持續發展的不竭動力,如何更好地激發學院科研活力,營造良好的科研生態,值得深入思考。

    電子科技大學經濟與管理學院院長馬永開教授

    海南大學管理學院院長唐寧玉教授帶來了C組對話的總結,C組在對話中談到,中國商學院想要得到更好的發展,需要注意以下幾點:一、差異共存、互促發展,國內大部分商學院處于不同發展階段,資源是發展的重要驅動力,本次會議有助于推動商學院相互學習、相互支持;二、優勢凸顯、掌握資源,發揮商學院得天獨厚的優勢,利用商學思維,主動出擊,獲取更多有利資源;三、明確定位、發展特色,進一步明確學?;驅W院在區域、行業中的定位,打開發展空間。

    海南大學管理學院院長唐寧玉教授

    王帆院長對上午的分組對話進行了總結,他再次感謝各位院長書記為中國商學院的發展貢獻智慧和力量。他指出,學院的戰略與學校發展戰略相輔相成,學院在學校的地位,取決于學院的戰略能否適應學校的發展。他建議要使學院的發展與學校的發展同心同向同步同行,希望各位能夠取勢、借勢、順勢,贏得更大的發展。

    話題分享:課程思政與人才培養

    復旦大學管理學院黃麗華教授采取現場連線的形式,以“課程思政與專業培養的有機融合:《管理信息系統》課程實踐體會”為題進行分享。她表示,課程思政不是簡單的“課程+思政”,兩者的關系應當是“如鹽化水”,新時代高校課程思政建設,必須符合專業育人特點、符合人才培養規律。她以自己教授的課程《管理信息系統》為例,根據信息系統人才的專業素養的要求,探索出將專業培養與課程思政有機融合的五個方面:重構教學目標、重構教學內容、重建教學資料、重設教學單元和改革教學方法。

    復旦大學管理學院黃麗華教授

    話題分享:內部治理與文化建設

    哈爾濱工業大學經濟與管理學院孟炎書記以哈爾濱工業大學經濟與管理學院為例,從學院發展的核心因素思考、學院內部治理與文化建設、學院新時代新百年的謀劃三方面,對商學院內部治理與文化建設進行了分享。她指出決定學院發展的核心因素是:使命、結構與機制,其中學院使命為目標定位、發展戰略指引了方向。在黨建上,哈爾濱工業大學經濟與管理學院黨委通過強化政治建設、基層建設、思想引領、改革創新,顯著增強學院治理能力、基層黨支部組織力、學院育人成效和學院發展后勁。

    哈爾濱工業大學經濟與管理學院孟炎書記

    對話召集人總結

    在下午的分組對話環節,院長書記們重新分成三組,圍繞“課程思政與人才培養”“內部治理與文化建設”展開討論,院長書記們集思廣益,交流了各自學院的實踐經驗,共同探索中國商學院的人才培養模式與學院內部治理。對話結束后,每組的對話召集人:中山大學管理學院黨委書記謝曼華、東南大學經濟管理學院黨委書記袁健紅、山東大學管理學院黨委書記吉小青分別進行了總結。

    中山大學管理學院謝曼華書記對A組的分組對話進行了總結。A組認為以下幾方面有利于做好課程思政和人才培養:一、課程思政與課程設計相結合,精心策劃;二、課程思政與案例開發相結合,切入實踐;三、改進課程大綱,統籌規劃課程體系的建設;四、建設示范課程,帶動課程思政全覆蓋;五、增加激勵辦法,推動課程思政更好落實;六、課程思政與第二課堂相結合,做到潤物細無聲;七、課程思政的教材要本土化,扎根中國大地;八、在課程思政中需要融入文化自信的要素。在內部治理方面,A組認為需要做到:一、處理好黨政關系,學院領導班子團結至關重要;二、營造和諧學院氛圍,提高整體幸福感;三、重視師德師風建設,培養德才兼備的師資力量;四、傳承學院優秀歷史文化,提高文化軟實力;五、學院黨委發揮核心作用,在選人用人中把好關。

    中山大學管理學院謝曼華書記

    東南大學經濟管理學院袁健紅書記作為B組的對話召集人,分享了組內對話的幾個觀點。在內部治理方面,小組討論了以下幾個內容:一、學術與行政間存在多種模式,走中國特色之路是不二之選;二、中國商學院的治理結構與學院發展階段、發展戰略密切相關,需要結合實際情況選擇相匹配的治理結構;三、在治理結構的具體內容上,要把握好制度(構建核心能力)、黨建(以黨建為引領)、文化(倡導“讓”的文化,推動可持續發展)三個方面。在課程思政方面,商學院需要做到:一、明確課程思政的重要性,形成共識,共同“動起來”;二、從課程思政密切相關的課程入手,挖掘思政元素,更好地實現專業培養與課程思政有機融合;三、在實踐方面,需要以教育部“六創優”為抓手,辦好新時代中國商學院課程思政。

    東南大學經濟管理學院袁健紅書記

    山東大學管理學院吉小青書記總結了C組的對話內容,在分組對話中,C組書記院長們探討了以下內容。在課程思政方面:一、各個學院都非常重視,并且正在探索,電子科技大學在此方面卓有成效,值得借鑒;二、在貫徹課程思政方面,需要培育和踐行社會主義核心價值觀,加強師資隊伍建設,加強師德師風建設;三、需要根據學生的不同培養類型和層次,有針對性地開展課程思政;四、重視教學建設,創新教學內容、教學方式,避免符號化。在內部治理方面,以下幾方面值得注意:一、增強和諧意識,建設團結、淡泊名利的黨政領導班子;二、公開公平公正的制度是完善學院內部治理的重要保障;三、教師間日常的多元化溝通是文化建設的基礎;四、加強與學校的溝通,學校及其有關部門是影響學院內部治理的重要因素。

    山東大學管理學院吉小青書記

    謝曼華書記對下午的分組討論進行總結,她感謝大家為中國商學院的發展出謀劃策。在交流中,不少院長書記表示,此次高端對話,暢通了中國商學院院長書記們的溝通渠道,有利于學院間的信息交流,大家探討在工作中遇到的問題和疑惑,共同商討發展之計。最后,她代表中山大學管理學院感謝大家的到來,希望各個學院能夠借助這個平臺繼續保持交流,分享更多的經驗,共同探索出中國商學院特色發展之路

    編輯:顏回

    (本文轉載自中山大學管理學院 ,如有侵權請電話聯系13331155713)

    * 文章為作者獨立觀點,不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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